Uno de los objetivos de APPangea, como recurso educativo, es divulgar una didáctica de la Ciencias Sociales en Primaria y Secundaria centrada en el uso de mapas digitales y contenidos de calidad. Para ello, APPangea ha participado en diferentes convocatorias de premios, colaboraciones, conferencias, encuentros y revistas que directa o indirectamente nos ha dado un reconocimiento y nos ha permitido validar nuestros contenidos y difundirlos en una gran cantidad de centros educativos.
Escuelas en RED – El País. – 2024. El diario ElPaís ha publicado un gran artículo sobre la experiencia APPangea que llevamos haciendo en nuestro centro desde 2022. Todo empezó con una app de localización y poco a poco vamos creciendo en actividades. Enfocados en la Didáctica de la Geografía.
Premios didáctica en el aula
Premio Día de la Enseñanza 2025. Los Premios del Día de la Enseñanza 2025 en Castilla-La Mancha son otorgados por el Gobierno regional, a través de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes.
Premio de Innovación Educativa del Ayuntamiento de Albacete – 2024. IV Premios de Innovación Educativa y Buenas Prácticas. Trabajando en el aula de 3ºESO soluciones TIGs: «Albacete es nuestro libro de texto – Desarrollando el pensamiento geográfico con un enfoque práctico en Ed. Secundario»
Premio de Innovación Educativa AGE – 2024. Asociación Española de Geografía. Categoría: Secundaria y Bachillerato. «De la granja al IES». Trabajando en el aula de 3ºESO soluciones TIGs para caminar hacia una sistema alimentario sostenible».
Premio de Innovación Educativa AGE – 2022. Asociación Española de Geografía. Categoría: Secundaria y Bachillerato.
2º Premio «Mención Especial» para APPangea en los Primeros Premios de Innovación Educativa y Buenas Prácticas. 2021. Ayuntamiento de Albacete.
El proyecto «De la Granja al IES» ha recibido el Premio Finalista del concurso Mi Pueblo Smart organizado por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha y la Universidad de Castilla La-Mancha. Este proyecto ha sido desarrollado por un equipo de cinco alumnos 3ºESO aplicando la metodología APPangea: el mapa tiene todas las respuestas. Febrero, 2023
1er Premio en el V Concurso de póster científico en Humanidades para IES (2022-23). Facultad de Humanidades de Albacete. UCLM. Abril, 2023. Desde el año 2018 la Facultad de Humanidades de Albacete convoca el Concurso de Póster Científico en Humanidades para IES. Esta actividad ha permitido fomentar la comunicación entre la Educación Secundaria y la Superior, algo en lo que la Facultad de Humanidades viene trabajando con especial interés.
Congresos científicos
Colaboración con LabinTIC – UCLM con la ponencia: «APPangea: Integrando las TIGs en el aula de Ciencias Sociales.»
Congreso: Las Humanidades y la Enseñanza Secundaria en Castilla-La Mancha. 18-20 de abril de 2024.
Colaboración con LabinTIC – UCLM con la ponencia: «Enseñando ciencias sociales con un enfoque centrado en mapas digitales y APPangea«
Workshop «Integrando las tecnologías en la enseñanza-aprendizaje de las Historia: propuestas y resultados.» XXII Congreso Internacional de Educación Histórica: pensamiento histórico, compromiso cívico y alfabetización digital. Murcia, mayo-junio. 2023.
Colaboración con LabinTIC – UCLM con la ponencia: «La historia como un juego. Los Reyes Católicos a través de APPangea«
IV Congreso Internacional: La Historia Moderna y la Enseñanza Secundaria. Sevilla. 2022.
Revistas de divulgación y Podcasts
Capítulo libro: «La concienciación sobre los ODS desde la Geografía. Una experiencia en el aula a través del diálogo y APPangea.» En colaboración con Sergio Tirado Olivares LabinTIC – UCLM.
Libro – La realidad extendida para explorar la educación geográfica, histórica y social. Coord. Pedro Mellado-Moreno, Sergio Tirado-Olivares y Ramón Cózar. Colección en Innovación en Ciencias Sociales. Ed. Dykinson.
Capítulo libro: «Enseñando ciencias sociales con un enfoque centrado en mapas digitales y APPangea» en colaboración con Sergio Tirado Olivares y Ramón Cózar de LabinTIC – UCLM«.
Libro – Aprender Historia en el Siglo XXI. Coord. Pedro Miralles Sánchez, et al. Ediciones Octaedro. 2023
Capítulo libro: «Experiencia APPangea: trabajando la historia con mapas digitales».
Libro – Enseñar historia: ensanchando el aula, estrategias y escenarios docentes . Coord. José Antonio Jara Fuente. Ediciones de la Universidad de Castilla – La Mancha . Colección ATENEA n.º 49 . I.S.B.N .: 978-84-9044-626-3 (edición electrónica) . I.S.S.N .: 2792-4610 ( Colección Atenea)
Artículo en Educación C-LM. «APPangea: la Geografía e Historia como un juego». 2022. Enlace al artículo.
Artículo en la revista NOSOLOSIG. «Criterios para evaluar apps de Geografía. ¿Son todas las apps de geografía buenos recursos para el aula?». Enlace al artículo.
Entrevista en DESNORTADOS. «Experiencia con APPangea» Octubre 2022. iVOOX y Spotify
Colaboración con otras entidades
Colaboración con La Red para el Patrimonio Mundial. En esta colaboración hemos desarrollado el tema Patrimonio Mundial con juegos sobre el Patrimonio UNESCO al estilo APPangea: el mapa tiene todas las respuestas.
Participación en encuentros, cursos y charlas
Curso: GeoTaller: «Renovando la didáctica de la Geografía: el uso de la herramienta ArcGIS Storymaps para el desarrollo de Virtual Field Trips»
Actividad vinculada al proyecto europeo “V-GeoSciEd. Inclusive V-GeoSciEd: Fostering Diversity and Inclusion in Geography and Science Education through Virtual Field Trips” (Erasmus+ Program 2024-1-FR01-KA220-HED).
En colaboración con LabinTIC y GeoGRID de la UCLM.
Curso: GeoTaller: «Storymaps para Secundaria»
Actividad dentro del Proyecto de Innovación Educativa «Fortalecimiento multinivel entre universidad y enseñanzas medias. Un acercamiento geográfico a la pluridisciplinariedad del territorio”. Enero 2025.
Ponencia: «Experiencia APPangea. Trabajando con las TIC en el aula«.
Seminario: Innovación y experiencias en el aula para la formación del profesorado de Geografía, Historia e Historia del Arte en Educación Secundaria. Enero 2025.
Ponencia: «Libro-Mapas APPangea: una propuesta lectora desde la geografía y la competencia digital«.
Binomio Fantástico 2023: XVII Jornadas Técnicas Bibliotecarias de Albacete y XI Jornada de Bibliotecas Escolares y Proyectos de Lectura. Albacete. Noviembre 2023.
Taller: «Uso didáctico de APPangea«.
II Congreso Internacional y XIV Congreso Nacional de la Didáctica de la Geografía. Asociación Española de Geografía – AGE y Universidad de Castilla-La Mancha. Albacete. Noviembre, 2023.
Mesa Redonda: «La Geografía en el sistema educativo. Una visión transversal«.
II Congreso Internacional y XIV Congreso Nacional de la Didáctica de la Geografía. Asociación Española de Geografía – AGE y Universidad de Castilla-La Mancha. Albacete. Noviembre, 2023.
Ponencia: «Experiencia APPangea: enseñando Ciencias sociales con un enfoque basado en ArcGIS».
Conferencia ESRI España. Creando el mundo que queremos ver. Madrid. Octubre 2023.
Ponencia y artículo: «Experiencia APPangea: trabajando la Historia con mapas digitales».
II Seminario Online de Didáctica de la Historia. Universidad de Castilla-La Mancha, Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades, y Departamento de Historia. Cuenca. Noviembre, 2022.
XIV Curso de Profesorado de la AGE (Asociación Española de Geografía). Presentación titulada: “APPangea: jugando con mapas digitales en el aula”.
VII Encuentro de Profesores de Ciencias Sociales. Málaga, 2022. Presentación titulada: “APPangea”.
II Seminario Internacional. Nuevos Horizontes Educativos». Presentación titulada: APPangea, un juego de Geografía e Historia para el aula». Facultad de Educación – Albacete – UCLM – 2022
Conferencia ESRI España – 2021. Creando un futuro sostenible. Participación en la sesión de Educación con la ponencia titulada: «APPangea: más que un juego de Geografía».
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